不忘初心、砥砺前行——学院召开青年教师代表学习党的二十大报告座谈会

10月17日，bat365官网平台召开青年教师代表学习党的二十大报告座谈会。来自不同学科点的优秀青年教师代表出席会议。会议由学院副院长简繁主持。 bat365官方网站副院长、马克思主义基本原理系副教授陈世锋首先谈到，党的二十大报告强调要办好人民满意的教育，做为一名思政课教师感觉责任重大。教育是国之大计、党之大计，思政课在落实立德树人根本任务上有不可替代的作用，如何深化思政课教育的综合改革，建设适应新时代...

bat365官方网站组织召开学习贯彻党的二十大报告学生代表座谈会

为引领学生深入学习贯彻党的二十大精神，10月17日上午，bat365官网平台召开学生代表座谈会。学院党委副书记孙燕、王延诏，团委书记、研究生辅导员伍健婷，团委副书记、本科生辅导员胡栩健参加本次座谈会。学院党委副书记王延诏主持座谈会。​学院团委书记、研究生辅导员伍健婷留意到党的二十大报告把青年工作提升至战略性工作高度。她以青年工作为重点，结合当下年轻人群体中的“内卷”、“躺平”现象，分享了开展青年...

学习二十大、永远跟党走、奋进新征程——学院召开师生学习二十大报告心得交流会

bat365官方网站师生共看党的二十大开幕会！

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学研究中心召开党的二十大精神融入课堂教学集体备课会

为积极推进党的二十大精神生动活泼进课堂、融会贯通进头脑，2022年10月16日晚上，“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学研究中心召开党的二十大精神进课堂线上集体备课会。课程组近40名教师参会。课程教学研究中心主任丁俊萍教授就党的二十大精神进“概论”课程提出了总体要求：一是要深刻认识在教学中贯彻落实党的二十大精神的重要意义。党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程...

【下基层察民情解民忧暖民心】青蓝聚一堂，教研传衣钵——bat365官方网站召开青年教师座谈会暨第一届“传帮带”导师受聘仪式

 10月13日，bat365官网平台青年教师座谈会暨第一届“传帮带”导师受聘仪式在学校图书馆报告厅隆重举行。bat365官网平台党委副书记、bat365官方网站院长沈壮海，学院党委书记罗永宽、学院领导班子、系主任及支部书记、受聘导师及青年教师共50余人到场参会。本次会议由学院党委副书记孙燕主持。会议伊始，罗永宽首先代表学院发表致辞。他指出，bat365官网平台素来秉持以老带新、薪火相传的传统，始终高度重视青年教师的...

bat365官网平台专家学者出版系列著作 礼赞新时代10年

近日，马克思主义理论与中国实践湖北省协同创新中心、bat365官网平台策划组织的“新时代马克思主义与中国实践研究”系列丛书，由人民出版社正式出版。​新时代10年，中国共产党团结带领中国人民，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的基本路线和治国方略，采取系列战略举措，以伟大自我革命引领伟大社会革命，党和国家事业取得全方位的开创性成就、发生深层次的根本性变革。新时代10年中国经济社会...

乘势而上 踔厉奋发：bat365官网平台召开中共党史党建学一级学科论证会

2022年9月28日，经过科学谋划、精心酝酿和认真筹备，bat365官网平台召开中共党史党建学一级学科论证会。在学校领导和相关职能部门的支持下，在多位全国党史党建学研究领域的著名学者的指导下，论证会取得多方面成果。与会的bat365官方网站和历史学院的30多位教师深受鼓舞和教益，为进一步建设好、发展好bat365官网平台中共党史党建学学科积蓄了智慧和力量。 论证会邀请了多位中共党史党建学领域的著名学者组成专家组，组长由《求是》杂志社...

以热爱之心 青春之行开启人生新赛道——bat365官网平台举行2022级新生见面会

9月16日晚，bat365官网平台2022级新生见面会在文理学部图书馆总馆报告厅举行。校党委副书记、bat365官方网站院长沈壮海，学院党委书记罗永宽以及院领导班子成员，教师代表、辅导员、全体2022级新生共200余人到场参会。会议由学院党委书记罗永宽主持。 会议在庄严的国歌声中正式开始。在热烈的掌声中，校党委副书记、学院院长沈壮海发表讲话。他向学院255名本、硕、博新同学表达了最热烈的欢迎，介绍了bat365官网平台学习、研...

充满信心 常思不足 扎实专注——学院召开新学期教职工大会

 9月16日下午，学院在文理学部教1-302教室召开新学期教职工大会，学院党政领导班子成员和全体教职工出席会议，会议由学院党委副书记孙燕主持。学院党委书记罗永宽做新学期工作报告，梳理总结上半年学院工作成绩，分析目前发展中存在的问题、面临的挑战和机遇，部署学院今后的努力方向与举措：一是对标思政课建设标准，推进思政课建设；二是对照“双一流”建设台账，推进学科建设；三是落实立德树人根本任务，提高人才培养质量；四是...